Guardias y ladrones

Guardias y ladrones (juego infantil)   /    Arca de la Alianza

Dios mios ... que de tontos. Los individuos que forman la especia humana por entre muchas otras caracteristicas se pueden clasificar y en estas dos clases: malhechor y bienhechor .
El bien hechor es aquel  ... mañana mas ...

¿Bienaventurados los pobres de espíritu ....?

"Bienaventurados los pobres de espíritu, porque de ellos es el reino de los cielos".

A ver que nos sale si utilisamos (para definir lo que querian decir nuestros antepasados) el lenguaje de 
nuestra contemporaneidad. En mi "traducciòn estas palabras sueñan asi:
"Inconscientes (auto-ilusiònados) los que no tienen (por lo menos), no digo ...
 la luz (mental) de corto alcance pero, ni (por lo menos) las luces (mentales) de posiciòn y ... van 
 andando sin luces" (como los ciegos, como el topo).

El que viene después de mí

"El es el que viene después de mí, a quien yo no soy digno de desatar la correa de su sandalia" 
dicen (en mas o menos variates formas) diferentes biblias.

El dicho no es (pero, por dos planes diferentes a la vez) ... mal dicho (de su "emisor") pero tan mucho
lo ha torcido el "receptor" (receptor: el que recibe una información) que no va ser un trabajo facil mi
 ... intenciòn de enderrezar.
Tal como un arbol que crece torcido, una vez crecido .... ya no tiene soluciòn de revertirlo a lo 
que debia de ser.
Cada ser humano viene en la Vida como un "punto" (como un "punto ... nucleo") ... que empieza a 
sumar puntos, como cuando se trata de satelitosis, creciendo como una logaritmica espiral (pero 
por dos planes diferentes, a la vez) . Uno de estos planes es ... material y el otro es ... mental.

Ateismo, Objetivismo, Religion

El ateismo (incluyendo el agnosticismo), el objetivismo y la religiòn (teismo).
Dos extremas (antagonicas), mayoritariamente conocidas (y reconocidas) y una . . .  tercera (la del medio) calle (opciòn), contestada (y por los de un lado y por los de el otro). 
El objetivismo es (en mi opinion) lo mismo con la "evidencia cientifica". La evidencia científica es un conocimiento objetivo, verificable y reproducible" (evidencia-filosofia)
Hoy en dia tenemos la "circulaciòn (vehicular)" como algo que pertenece (esta "integrado ya") a nuestro conocimiento, y  podemos utilisarlo como una analogia para que entendemos mejor los "mecanismos" de la vida (humana). Poseemos un lenguaje mucho mas rico que nuestros anteceseros y es una lastima,  no utilisarlo. 
A base de esta "circulacion (vehicular)" es de entender que si no aprendemos el reglamento para "circular en la Vida", atrapamos la gente por donde andamos tal como vemos en accidentes de trafico..
El ser humano es (y de punto de referencia de su ... alma, como lo es de punto de vista material):  herbivoro , omnivoro o carnivoro.
Si aprendemos el "reglamento", aumenta la probabilidad que sean evitados accidentos. Pero si no lo aprendemos, pisamos la tierra por donde andamos, tal como un elefante pisa la hierba.
Pues, si somos "carnivoros" por nacimiento (por el "dote natural") y añadimos a esto y aquel de mantenernos a estado natural, nuestra propia ignorancia, ya damos de comer a ... (nosotros mismos, como...) unos pisoteadores de "primera" categoria.
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Muchos llamados pocos los ... escogidos

Pocos son los lectores que encontraron (y se aventuraron) a este blog. Segun dice la "estadistica" .... metieron la cabeza por mi ... puerta abierta unos 1097 veces (no se cuantas personas).
La distribuciòn (aproximativa) en el Mundo es ... como en imagen de al lado.
Bueno ... no es mucho y ... no se, las motivaciònes por lo cual estas personas me visitaron en mi casa pero, sea y por error les digo "gracias".
Pero gracias a el internet, mira como nos hemos cruzado los pasos de un modo que ... antes, no estaria posible.
Pues, estamos viviendo ya en la "sociedad de la informaciòn" y tenemos que aprovechar esta oportunidad . La "alfabetización mediática" esta ya iniciada y el camino hacia la "sociedad de la informaciòn y el conocimiento" es mas abierto que nunca.
Yo creo, no que tengo cosas nuevas que decir sino que soy capaz de reemplazar las palabras (el orden de la informaciòn que considero que es ... nutriente) tal como en la "paradoja de Teseo"

Principios - Marta Yolanda Diaz-Duràn

El internet hace que el Mundo sea ... accesible. 
En el encontre uno de los  ... "semejantes mios" (o por lo menos, modelos .... como yo mismo
 estoy aspirando a ser).
Comparto muchas de las ideas de Marta Yolanda Diaz Duràn  aunque pertenecemos a mundos
lejanos. 
El punto de nuestra convergencia es Ayn Rand.
A veces me gusta añadir y yo mis propias opiniones a las opiniones que encuentro en sus paginas.
Hoy en dia encontro en su pagina un ....relato que me parece a ser un espejo desde donde refleja 
mi propio rostro. Nunca podia encontrar yo tales palabras para describir lo que yo mismo siento
que estoy:

La Vida es el mas importante deber de hacer en casa.

La Vida puede ser comprendida como una idioma universal. Si la aprendemos todos (en proporcion de100 %) bien, pues llegamos a "hablar" una sola idioma pero si la aprende bien 99% y 1% no, seguimos hablando mas de una, idiomas.

La Vida es (en proporciòn de 100%) "informaciòn". La idioma es uno de los codigos  de las sistema de comunicaciòn (comunicaciòn de informaciònes), el primer sistema de comunicaciònes en que nos iniciamos.
Nacemos a un "nivel cero" (analogico al nivel del agua de a este magnifica imagen de al lado), prisonieres a aquel inquisitivo Tiempo, que nos esta empujando a punta de su "lanza", dejandonos opciònes cuantas la Inquiziciòn dejaba a el Pardaillan por los tuneles de Sevilla, es decir, solo una: Hacia adelante con rumbo hacia el pico del "Olimpo".

"Ascensiòn" en el "Conocimiento"

Por principio vamos a ver que dicen las fuentes "autorizadas":
Ascensiòn (wikipedia): Dia de la Ascensiòn, Ascensiòn del Jesucristo, Ascensiòn (astronomia),
 Ascensiòn (deporte), etc.
 Ascensiòn (RAE): por antonomasia: Subida de Cristo a los cielos.

Conocimiento (wikipedia).
El conocimiento suele entenderse como:

1. Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, la
2.  comprensión teórica o práctica de un asunto de referente a la realidad.
3. Lo que se adquiere como conocimiento relativa a un campo determinado o a la totalidad del universo.
4. Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situación.
5. Incluye el "saber qué", el "saber cómo", el "saber cuándo" y el "saber dónde".